In psicologia o nell’educazione, metodo consistente nel far giocare a un determinato individuo ruoli diversi, allo scopo di comprendere in che modo egli veda e interpreti l’identità e i comportamenti di un’altra persona significativa. L’espressione da parte di un bambino di un ruolo genitoriale, per esempio, permette certe intuizioni sulle modalità con cui il bambino percepisce il genitore reale.
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